Classification des sujets proposés pour exercices oraux et écrits
Un des aspects les plus remarquables de Suzette est la "Classification des sujets proposés pour exercices oraux et écrits." Cette classification organise les exercices proposés dans le livre de la maîtresse selon les grandes catégories du programme de 1882. Ainsi, les liens entre le récit lu par les étudiants, les exercices pédagogiques et le programme deviennent explicites..
Cette classification permet donc de voir comment les grandes orientations du programme de 1882 se traduisent dans le contenu d'un roman scolaire et dans les préconisation pour son utilisation pédagogique. De plus, l'analyse en termes de réseau révèle la co-occurrence de certaines matières dans les chapitres, nous invitant à réfléchir sur le rôle de l'enseignement moral et les liens entre l'enseignement scientifique et les questions d'économie domestique dans l'organisation pédagogique du curriculum.
